REPORT

高１－１未来探究問題ごとにチームをつくりました

2021.06.03 高校

これから未来探究の授業は、前回の授業で一番解決したいと思った問題のカテゴリーをもとにしたチームでの活動に入っていきます。

月曜の授業では、マンダラートを使いながら、前回あげた問題の大きなカテゴリーを中心にすえ、そこから浮かび上がる、新たな問題や、問題の相関性など、どんどん視野を広げていきます。なかなか難しく、「浮かばない...」と言いながら一生懸命マンダラートを埋めていました。

一つの問題には、それに付随する小さな問題が沢山あること。まずは視野を広げ、チームとして何に取り組んでいくか、授業の中で焦点を絞っていって欲しいと思います。