校長ブログ
先生方も頑張っています
2021.05.11
カリキュラム・マネジメント
5月11日
10日、職員会議にて、本年度の重点目標について、学年主任を中心に「３分間スピーチ」していただき、PDCAのPの確認を致しました。今回は学年を中心に行いましたが、次回、教科、分掌と続きます。各部門の重点目標は、学院の教育ミッションや建学の精神、年間事業計画に基づいたもの。学習到達度と照合しながら具体的対策を盛り込み、軌道修正しつつ、精度を高め、学院の教育ミッションと建学の精神をベースにしたカリキュラム・マネジメントを展開していきます。
校長先生
中学 学年主任 高校１年 学年主任
高校２年 学年主任 高校３年 学年主任
カリキュラム・マネジメントとは、社会が加速度的に変化し、複雑化する中、開かれた教育課程、学習・指導方法、評価方法の精査を通じて、直面する課題や弱点を学校全体で共有し、組織運営についての改善を迫る取り組みのこと。教育課程においては、社会や世界との接点をもち、変化を柔軟に受け止めていく教科横断的な視点。評価については、習得・活用・探究の学習プロセスを通じて、問題発見・解決に向けた深い学びが実現できているかどうか、また、他者との協働や相互作用を通じて、考えを広げ、対話的な学びが実現できたかどうか、さらに、生徒が粘り強く取り組み、自らの学習活動を次につなげ、主体的な学びの過程が実現できているかどうかが成果指標。学校としては、教職員の力量を高めるだけでなく、教科や学年を越えた運営の改善が必須です。
